Quines
aplicacions didàctiques i metodològiques té el google drive per a un mestre o
mestra de primària?
Aquest servei disposa de 15 gigabytes d’espai gratuït i segur per a cada usuari on aquest podrà convidar fàcilment a totes aquelles persones que ell decideixi a veure tots els fitxers, imatges, vídeos, notícies, dibuixos... que ell mateix vulgui; a més permetrà l'opció de poder baixar-los i de treballar conjuntament des de diferents llocs a totes les persones involucrades.
Una de les grans avantatges que ofereix als usuaris és que permet l’accés a l'espai a través d’ordinadors, tabletes o bé per mòbils perquè disposa d’aplicacions per Android i iOS que permeten editar els documents des de qualsevol lloc.

· Quines eines del Google Drive tenim a la nostra disposició?
Tal com he esmentat anteriorment, un dels avantatges que ofereix Google Drive és l'emmagatzematge segur dels documents, imatges... de l'usuari i la cooperació de totes aquelles persones que hagin estat convidades per aquest a participar en l'eina de Drive. A continuació esmenaré tot el que es pot crear en el Google Drive tant per a l'usuari o per compartir amb la resta:
- Documents: Aquests poden ser per a l'usuari únicament o per a ell i totes les persones amb les quals ho decideixi compartir. Aquests documents tindran un format molt paregut al conegut "word" ja que es podrà inserir imatges, comentaris i fins i tot baixar i imprimir.
- Presentacions: Recurs molt similar al "powerPoint" que estem habituats a utilitzar dins de l'àmbit educatiu. Pot ser creat i modificat a la vegada per diferents usuaris.
- Fulls de càlcul: Aquest té el mateix format que "l'exel", ja que la seva funció és que l'usuari pugui inserir dades i fòrmules de manera organitzada i ràpida.
- Formularis: Aquí es podran desenvolupar enquestes per un gran col·lectiu de gent. Val a dir que les respostes del formulari seran enviades a la persona que ha fet l'enquesta, per tal que pugui enrregistrar els resultats d'una manera controlada i ordenada.
- Dibuixos: Es poden editar i inserir diferents imatges.
- Mapes: L'usuari es podrà moure per diferents territoris del món mitjançant l'utilització del que es coneix amb el nom de "google maps".
· Conclusió...
Finalment, després d’explicar què és exactament
el Google Drive i els diferents espais que comprèn, m’agradaria donar la meva
opinió pel que fa a l’utilització d’aquest dins de l’àmbit educatiu.
Personalment penso que és una eina de gran
utilitat tant per a l’alumne com per al professor per a l’hora de treballar en
grup cooperatiu, perquè cada membre podrà fer la seva part des de diferents
espais. D’aquesta manera també es potencia el gust pel treball en grup, ja que
el document compartit estarà a l’espai durant el temps que s’acordi al grup i
no caldrà realitzar tantes quedades extraescolars. També penso que així el
projecte desenvolupat conjuntament podrà ser més ric perquè tots els
participants tindran el plaer de contemplar la feina feta pels seus companys.
A més de fer treballs, aquesta eina també es
pot utilitzar per organitzar els documents de l’usuari en carpetes i a més per
emmagatzemar tot allò que volem transportar de manera segura deixant de banda la
utilització del USB. També vull fer esmena de la utilitat que té per elaborar
enquestes, tant per a les famílies com per als alumnes per conèixer de manera
ràpida aspectes d’interès per al professorat.
En conclusió, el fet de incloure al sistema
educatiu noves formes de compartir informació entre alumnes, mestres i família
facilita la comunicació entre tots per tal d’arribar a poder tenir una educació
més moderna que motivi més a l’alumnat.
Per finalitzar m’agradaria afegir que, al meu
parer, el Google Drive és una eina bastant complexa d’utilitzar i per això
penso que degut a la seva gran importància seria convenient que es duguessin a
terme xerrades sobre el funcionament d’aquest, per tal que tots els membres que
configuren la comunitat educativa pugues utilitzar-lo sense cap mena de
problema.

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada